- membaca ekspresi wajah,
- memahami nada bicara,
- mengenali emosi orang lain,
- mendengarkan saat orang lain berbicara,
- merespons dengan tepat.
3 Alasan Sebaiknya Anak Tidak Terlalu Cepat Mengenal Gadget!
3 min read
Intinya Sih
Anak perlu pengalaman langsung untuk memahami ekspresi, emosi, komunikasi, kerja sama, dan empati melalui interaksi dengan keluarga, guru, serta teman sebaya.
Waktu layar berpotensi menggantikan aktivitas bermain, bergerak, berkarya, dan bereksplorasi yang melatih pemecahan masalah, koordinasi, kreativitas, serta bahasa anak.
Sebelum mendapat akses digital lebih luas, anak perlu bekal nilai, kemampuan berpikir, aturan, dan keberanian berdiskusi dengan orangtua saat menemukan konten yang membuatnya bingung atau tidak nyaman.
This section summary was AI-assisted and reviewed by our editorial team.
Perkembangan teknologi membuat gadget semakin dekat dengan kehidupan sehari-hari, termasuk bagi anak-anak. Tidak sedikit orangtua yang merasa si Kecil perlu cepat mengenal perangkat digital agar tidak tertinggal zaman.
Padahal, kemampuan menggunakan gadget bukanlah satu-satunya hal yang perlu dipelajari anak pada masa tumbuh kembangnya.
Psikolog Elly Risman melalui akun Instagram @hainahhellydar mengingatkan bahwa masa kecil merupakan periode penting bagi anak untuk mengenal dunia secara langsung. Berbagai kemampuan sosial, emosional, dan komunikasi justru tumbuh dari pengalaman nyata yang mereka jalani setiap hari.
Lantas, mengapa anak sebaiknya tidak terlalu cepat mengenal gadget?
Berikut Popmama.com telah merangkum 3 alasan mengapa anak sebaiknya tidak terlalu cepat kenal dengan gadget. Yuk, simak penjelasannya!
1. Anak masih perlu belajar membaca dunia nyata
Pexels/Liuuu _61 Sebelum mengenal cara swipe dan scroll di layar, anak perlu belajar memahami dunia yang ada di sekelilingnya. Kemampuan seperti:
Merupakan keterampilan penting yang akan membantunya menjalani kehidupan sehari-hari.
Kemampuan tersebut tidak bisa dipelajari hanya dengan menonton video atau melihat gambar di layar. Anak membangunnya melalui pengalaman langsung saat berinteraksi dengan Mama, Papa, saudara, guru, maupun teman sebaya.
Ketika bermain bersama teman, misalnya, anak belajar menunggu giliran, menyelesaikan konflik kecil, bekerja sama, dan memahami bahwa setiap orang memiliki perasaan yang berbeda.
Interaksi nyata juga membantu anak mengembangkan empati. Si Kecil belajar mengenali kapan seseorang sedang sedih, senang, kecewa, atau membutuhkan bantuan. Kemampuan ini menjadi dasar bagi kecerdasan sosial dan emosional yang akan sangat berguna hingga ia dewasa nanti.
Karena itulah, masa kanak-kanak sebaiknya diisi dengan lebih banyak pengalaman nyata agar anak dapat memahami manusia dan lingkungannya sebelum mengenal dunia digital yang lebih luas.
2. Layar bisa mengambil ruang yang seharusnya diisi pengalaman
Pexels/cottonbro studio Setiap hari anak memiliki waktu yang terbatas untuk belajar dan bereksplorasi. Ketika sebagian besar waktunya dihabiskan di depan gadget, ada banyak pengalaman penting yang berpotensi terlewatkan.
Padahal, tumbuh kembang anak tidak hanya terjadi saat ia belajar membaca atau berhitung, tetapi juga ketika bermain, bergerak, dan mencoba berbagai hal baru.
Aktivitas sederhana seperti berlari di taman, bermain petak umpet, menggambar, menyusun balok, bermain peran, atau membantu orangtua melakukan pekerjaan ringan di rumah ternyata memberikan banyak manfaat bagi perkembangan otak anak.
Dari kegiatan tersebut, anak belajar memecahkan masalah, melatih koordinasi tubuh, meningkatkan kreativitas, serta memperkaya kemampuan berbahasa.
Ketika tidak terus-menerus mendapatkan hiburan dari gadget, anak akan terdorong untuk mencari ide permainan baru, berimajinasi, atau menemukan aktivitas yang menarik baginya.
Pengalaman-pengalaman seperti inilah yang membantu anak memahami dunia secara lebih utuh dan membangun berbagai keterampilan penting untuk masa depannya.
3. Anak perlu memiliki pegangan sebelum masuk ke dunia digital
Pexels/Atlantic Ambience Pada akhirnya, anak memang akan hidup berdampingan dengan teknologi. Namun sebelum memiliki akses yang lebih luas ke dunia digital, ia perlu memiliki pegangan yang kuat dari rumah.
Pegangan tersebut bukan hanya berupa aturan penggunaan gadget, tetapi juga nilai, kemampuan berpikir, dan keberanian untuk berdiskusi dengan orangtua ketika menghadapi sesuatu yang membingungkan.
Cepat atau lambat, anak bisa saja menemukan informasi, gambar, video, atau percakapan yang tidak sesuai dengan usianya. Karena itu, pertanyaan yang perlu dipikirkan orangtua bukan hanya kapan anak boleh memegang ponsel atau berapa lama ia boleh menggunakan gadget.
Pertanyaan yang lebih penting adalah apakah anak sudah tahu apa yang harus dilakukan ketika menemukan sesuatu yang membuatnya takut, bingung, atau tidak nyaman.
Itulah 3 alasan anak sebaiknya tidak terlalu cepat mengenal gadget. Kenalkan teknologi ketika anak sudah siap, bukan semata karena ia sudah memintanya.
Semoga informasi ini bisa menjadi pengingat bagi Mama dan Papa untuk menikmati setiap tahap tumbuh kembang si Kecil, ya!
